
◎情緒紅綠燈
因著三年來疫情的變化,著實讓心不安,亂了生活步調,於是今日開營課程主題為-情緒紅綠燈,讓大家正視及懂得掌握自己的情緒,帶來正向力量。
◎菩薩雲來集
隊輔媽媽溫柔的帶第一次來上課的學員報到,並蹲下身來教導孩子如何整理服裝儀容,也拉近彼此間的距離。
陳同學(右)四年前是哥哥帶著他,如今換他帶今年升小一的妹妹來上課。
蔡同學(左)與升國小一年級的妹妹,在奶奶的陪同下一起參加兒童班課程。
◎用心看世界
班媽媽準備大立鏡讓學員整理儀容,孩子看著鏡中的自己,笑瞇了眼。
◎情緒變變臉
配合主題-情緒紅綠燈,班媽媽們準備生氣、難過、歡喜、超開心,四個情緒看板,讓學員貼上代表心情的圓點。
戲劇的演出,一直能精準抓住學員的目光,班媽媽們用家庭人物角色帶入四威儀(指符合儀則的四種身體姿態:行、住、坐、臥。),讓學員淺顯易懂。
◎身心寬暢
各小隊選出兩位服務長,將點心端到小組;而有些孩子第一次為別人服務,心情既開心又緊張,非常慎重地擺放在桌上。
◎當我們同在一起(一)
講師林錦娟用怪獸繪本,引導孩子認識每個人內心的「怪獸」,怪獸猶如憤怒、沮喪,越要趕走它、抗拒它,就越變越大,罵完不見得會贏,反之,用仁慈心、面對並接納它,怪獸就會安然消失,負面情緒就會「out」。
◎當我們同在一起(二)
透過滑溜布象徵海浪,放上球滾動,就像人的情緒會有起伏,因此必須學習如何心平氣和,感受布的平穩,才能順利將球掉入桶子裡。
◎心得分享
家長分享人生有快樂、有悲傷,來親子班上課多年,學到愛的力量。
◎慶生
活動的尾聲,司儀請壽星陳小弟和爸爸說愛的悄悄話,天真的它在爸爸耳邊說:「我想要買玩具」,逗得爸爸和大家笑開懷。