
◎教案交流耕耘教育大福田
教育團隊於11月2日在臺中靜思堂辦理編輯團隊會議,先進行教案、課程設計分享,再討論分工。
教案以六大友善呼應聯合國永續發展目標SDGs,及慈濟六大友善為課程設計主軸,團隊集思廣益設計出符合永續發展的教案。
◎友善環境 知福、惜福、再造福
透過繪本「黑猩猩的好朋友-The watching」,帶入體驗活動「你認識你的校園嗎?」及植物提袋拓印,引導學生將自然課的知識學以致用,從觀察樹葉來辨別樹種。
繪本講述著珍古德奉獻一生在保育黑猩猩,更致力呼籲全球愛護生命、尊重大自然。
體驗活動透過校園裡各角落的圖片,猜猜看是哪一所學校,讓孩子學習透過觀察,認識自己的校園。
◎友善國際 教育翻轉人生
設計老師以寫實的照片分享在班級教學的情況,教案「以愛化礙,點亮希望」設計情境互動是體驗,講述敘利亞難民阿里的故事,透過玩大富翁遊戲來體驗。
牌卡分三大項:體驗、慈悲、智慧。內容融入SDGs目標第十六項(制度的正義與和平)、第十七項(永續發展夥伴關係),而對角線「教育」是捷徑,可以很快到達終點。此設計呼應靜思語「人人以真誠的愛付出,即可點亮世界暗角的希望之光」。
中學版:https://www.tzueducation.org.tw/teaching-inner.aspx?num=273
小學版:https://www.tzueducation.org.tw/teaching-inner.aspx?num=281